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PEER Kindness está buscando un Coordinador de Programa Juvenil (YPC) que será un modelo positivo para los jóvenes y será responsable de la programación para jóvenes en edad escolar. El YPC ayudará a crear y administrar programas para jóvenes que se centren en reducir el acoso, desarrollar la conexión entre los jóvenes y ayudar a los jóvenes a sentirse escuchados y comprendidos por sus pares y adultos. Este trabajo se realizará en colaboración con escuelas, así como con organizaciones comunitarias y sin fines de lucro. El YPC ayudará en todos los aspectos de los esfuerzos de Peer Kindness en materia de prevención y educación del acoso, intervención, el Consejo Asesor Juvenil, Align With Kind y participación comunitaria. Align With Kind es un programa de empoderamiento juvenil centrado en crear comunidades escolares seguras, positivas e inclusivas. Align With Kind está centrado en los jóvenes, dirigido por jóvenes y apoyado por Peer Kindness. Este puesto apoya a la organización y al personal en el desarrollo de objetivos y actividades que se alinean con la misión y satisfacen las necesidades de los jóvenes en nuestras áreas de servicio.

DEBERES Y RESPONSABILIDADES ESENCIALES

El Coordinador del Programa Juvenil establecerá y mantendrá relaciones de colaboración con organizaciones comunitarias, empresas, escuelas, jóvenes y familias, para reducir el acoso a través de la educación preventiva, AWK y la Junta Asesora Juvenil, que incluye, entre otros:

Programas juveniles

Recluta, organiza y gestiona jóvenes para liderar la Junta Asesora Juvenil, así como Align With Kind en las escuelas de toda el área de servicio. Crea y mantiene relaciones y asociaciones positivas con organizaciones locales de servicios juveniles, escuelas públicas y privadas, familias y otras partes interesadas de la comunidad. .Conecta e involucra a jóvenes en los grados K-12 para el programa Align With Kind. Lidera la creación y ejecuta campañas con Align With Kind y el Consejo Asesor Juvenil. Con el apoyo del director del programa, organiza toda la logística para Align With Kind y Junta Asesora Juvenil. Promueve el propósito, la visión y las metas de AWK y la Junta Asesora Juvenil a lo largo del servicio para ayudar a reclutar participantes, patrocinadores, financiadores y voluntarios. En colaboración con el director del programa, desarrolla programas y materiales promocionales para su distribución. Crea y gestiona redes sociales. contenido de medios y sitios web, específicamente para Align With Kind y la Junta Asesora Juvenil. Aumenta la cantidad de escuelas, organizaciones juveniles, empresas y otros socios comunitarios que participan (y apoyan) programas juveniles.

Crecimiento organizacional

Crea y desarrolla relaciones y asociaciones positivas con las partes interesadas: niños/jóvenes, personal escolar, incluidas comunidades públicas, privadas y de educación en el hogar, empresas, organizaciones sin fines de lucro, voluntarios y miembros de la comunidad. Ayuda con puestos informativos en escuelas y eventos comunitarios. Bajo la dirección de el Director Ejecutivo y el Director del Programa, establecer y mantener un cronograma y un presupuesto del programa que opere dentro del presupuesto anual y los requisitos de financiamiento de PEER Kindness. Proporciona información y apoyo para solicitudes de subvenciones e informes. Ayuda a identificar y desarrollar otros programas para jóvenes, incluidos jóvenes de jardín de infantes a quinto grado, de sexto a octavo grado y estudiantes de secundaria. Promueve programas y servicios en toda el área de servicio. Ayuda a reclutar participantes del programa. , patrocinadores, financiadores y voluntarios. Ayuda a organizar y albergar puestos informativos en eventos escolares, comerciales y comunitarios. Ayuda con la organización y coordinación de eventos de agradecimiento a los jóvenes y otras formas de reconocimiento. Ayuda con las comunicaciones con las partes interesadas a través de diversos medios, incluidos correo electrónico, sitio web, redes sociales y correo postal. Ayuda con la creación y entrega de presentaciones. Ayuda con mensajes y materiales promocionales. Ayuda con los donantes. relaciones públicas, recaudación de fondos y eventos según se indique. Apoya al Director Ejecutivo y a la Junta Directiva según se le indique. Apoya al Director Ejecutivo y al personal para promover la misión y visión de la organización. Otras tareas asignadas.

RESPONSABILIDADES DE SUPERVISIÓN

Este cargo reporta al Director Ejecutivo. Este puesto no tiene reportes directos.

CALIFICACIONES

Para realizar este trabajo con éxito, una persona debe poder realizar cada tarea esencial de manera satisfactoria. Si bien se brindará capacitación e incorporación, estamos interesados en solicitantes que tengan las siguientes habilidades, destrezas y experiencia. Se pueden hacer adaptaciones razonables para permitir que las personas con discapacidades realicen funciones esenciales.

Deseo trabajar con jóvenes en edad escolar y ser un modelo positivo a seguir. Disponibilidad para un horario de trabajo entre las 9 a. m. y las 6 p. m., con tardes y fines de semana ocasionales. Diploma de escuela secundaria o GED, se prefiere educación postsecundaria. Excelentes habilidades interpersonales y capacidad para interactuar de manera efectiva con Jóvenes, miembros de la comunidad, voluntarios, socios, miembros del personal y donantes, en persona, por teléfono o mediante comunicación electrónica. Competente con software de bases de datos, Google Suite, Microsoft Office Suite y plataformas de redes sociales. La atención al detalle es imprescindible. . Capacidad para ejercer discreción. Fuertes habilidades organizativas y de gestión del tiempo. Capacidad para trabajar de forma independiente y dentro de un equipo. Un historial comprobado de construcción de relaciones exitosas y mutuamente beneficiosas entre individuos y organizaciones. Una licencia de conducir válida. Habilidades interpersonales y organizativas superiores, junto con la capacidad demostrada para pensar estratégica y críticamente. Automotivado y flexible con alta energía/impulso y la capacidad de gestionar múltiples proyectos en un entorno acelerado. Capacidad demostrada para programar, liderar, capacitar y orientar a otros. Deseo y voluntad de Trabajar en colaboración con todo el personal y las partes interesadas.

Privilegiado:

Fluidez escrita y verbal en inglés y español. Comprensión del aprendizaje socioemocional. Licenciatura en ciencias del comportamiento. Experiencia con programas para jóvenes. Experiencia previa en educación primaria y/o secundaria. Experiencia trabajando en una organización sin fines de lucro.

Nota: Las investigaciones sugieren que las mujeres y las personas BIPOC pueden autoseleccionar las oportunidades si no cumplen con el 100% de los requisitos laborales. Alentamos a cualquier persona que crea que tiene las habilidades y el impulso necesarios para tener éxito aquí a postularse para este puesto.

HABILIDADES LINGÜÍSTICAS

Capacidad para presentar información de manera efectiva, tanto oralmente como por escrito, y para responder a preguntas de grupos de niños, jóvenes y partes interesadas de la comunidad.

DEMANDAS FÍSICAS

Las demandas físicas descritas aquí son representativas de aquellas que debe cumplir un empleado para realizar con éxito las funciones esenciales del trabajo. Se pueden hacer adaptaciones razonables para permitir que las personas con discapacidades realicen funciones esenciales. Mientras realiza las tareas de este trabajo, a menudo se requiere que el empleado se siente y hable o escuche. El empleado ocasionalmente debe levantar y/o mover hasta 25 libras. Las habilidades de visión específicas requeridas por este trabajo incluyen visión cercana y visión periférica.

AMBIENTE DE TRABAJO

Las características del ambiente de trabajo descritas aquí son representativas de aquellas que un empleado encuentra mientras realiza las funciones esenciales de este trabajo. Se pueden hacer adaptaciones razonables para permitir que las personas con discapacidades realicen funciones esenciales. El nivel de ruido en el entorno laboral suele ser de bajo a moderado.

Peer Kindness, Inc. se compromete a brindar una comunidad de vida y aprendizaje segura, inclusiva y productiva. Para lograr ese objetivo, llevamos a cabo investigaciones de antecedentes de todos los solicitantes finales considerados para el empleo. Las investigaciones de antecedentes incluyen verificaciones de referencias y una verificación de antecedentes penales. Los solicitantes deben poder verificar la elegibilidad para trabajar en los EE. UU.

Peer Kindness, Inc. es un empleador que ofrece igualdad de oportunidades y está comprometido con un personal y una comunidad culturalmente diversos. Las mujeres y las minorías son alentados a aplicar. Cualquier persona con una discapacidad según lo define la Ley de Enmiendas de la ADA de 2008 (ADAAA) puede recibir una adaptación razonable previa solicitud para permitirle completar una evaluación laboral. Es posible que se le solicite que proporcione información adicional, incluida documentación médica, sobre las limitaciones funcionales y el tipo de adaptación necesaria.

Descripción general de la bondad entre pares:

Peer Kindness es una organización sin fines de lucro 501(c)(3) que trabaja en asociación con escuelas, programas juveniles, organizaciones comunitarias, líderes empresariales y comunitarios, familias y jóvenes para reducir el acoso. Nuestro objetivo es trabajar juntos para fomentar una postura entre pares (positiva, alentadora, empática y respetuosa) para crear un entorno seguro e inclusivo para todos.